-Chức danh:Từng làphó quản trị Hội Đông y Mỹ Đức, Hà Nội; Hội viên Hội công ty văn Việt Nam.

Bạn đang xem: Bài thơ về thăm mẹ

-Giải thưởng:+ Giải A cuộc thi thơ 1981 - 1982 - BáoVăn nghệ.+ tặng kèm thưởng bài xích thơ hay nhất 1992 - BáoVăn nghệ Quân đội.+ tặng ngay thưởng chùm thơ hay duy nhất 2001 - BáoVăn nghệ.+ Giải B cuộc thi thơ Lục chén 2002 - 2003.

2. Tác phẩm

-Xuất xứ: TríchMẹ (Tuyển thơ)- 2002.

-Thể thơ: Lục bát.


-Bố cục: 4 khổ.

+ Khổ 1: 4 câu đầu.

+ Khổ 2: 4 câu tiếp.

+ Khổ 3: 4 câu tiếp.

+ Khổ 4: 2 câu cuối.

II. Đọc phát âm văn bản

1. Hình ảnh người mẹ thương con

- Hìnhảnh mẹ gắn liền với bếp lửa:"bếp không lên khói, mẹ không có nhà".→ biểu thị sự tần tảo, đảm đang.→ sở hữu những điểm sáng điển hình của người mẹ, người phụ nữ Việt Nam.

*

-Tình yêu thương củamẹgắn với đa số sự đồ vật gần gũiđời thường:

+ chum tương sẽ đậy.

+ áo tơi lủn củn.

+ nón mê ngồi dầm mưa.

+ bầy gà, cái nơm hư vành.

→ toàn bộ các sự vật các gần gũi,có vẻ cũ kĩ, xấu xí, ko trọn vẹn.→ Sự vất vả, tích cóp, tiết kiệm của người mẹ để nuôi con khôn lớn.→Tình yêu thương của mẹ đối với contrọn vẹn.



- tình thương của mẹ kết lại do hình ảnh:"Trái na cuối vụ mẹ dành phần con."→ Chỉ là 1 trái na tuy nhiên thể hiện rõ rệt nhất sự thương yêu của mẹ: trái na đã đến cuối vụ mà bà bầu không nỡ hái, vẫn chờ nhỏ về để cho con.

➩ Người bà mẹ tần tảo, vất vả, tiết kiệm, hi sinh để lo đến con nạp năng lượng học trưởng thành và cứng cáp mà quên phiên bản thân mình.

2. Tình cảm của người con cùng với mẹ

- hoàn cảnh:"Con về viếng thăm mẹ chiều đông".

- Biểu hiện:

+Dáng hình: "thơ thẩn vào ra"→ Khi trong nhà một mình, ngắm nhìn những cảnh vật dụng xung quanh, con ngờ ngợ một cảm xúc bâng khuâng, tha thẩn, có nét buồn, đường nét thương.

+Cảm xúc:

"nghẹn ngào"→ nắm kìm nén, cảm cồn không nói phải lời.

Xem thêm: Cakhiatv - Ca Khia 1 Link

"rưng rưng"→ cấp thiết kìm nén, nước mắt chỉ trực đợi rơi.


Chi tiết"Trời đã yên vậy chợt òa mưa rơi"→ Đây là một hình ảnh đa nghĩa: bên cạnh việc tương khắc họa cảnh quan thực thì còn rất có thể là cảm giác nhân vật: òa khóc (trong lòng hoặc khóc thành tiếng). Trong trường hợp này thì"nghẹn ngào", "rưng rưng"có thể nhằm chỉ giờ nấc sau khoản thời gian đã bình thản trở lại.Dấu ba chấm cuối câu.→ miêu tả sự lắng đọng, trầm ngâm, nghẹn ngào không thành lời. Có rất nhiều điều ao ước nói nhưng quan yếu nói ra.→ Tạo khoảng tầm lặng, dư âm trong trái tim độc giả.

➩Nghệ thuật:

+ Ẩn dụ"nón mê", "áo tơi"→ Hình ảnh người mẹ.

+ Liệt kê:chum tương, nón mê, áo tơi,...

+ tự láy: "nghẹn ngào", "rưng rưng".

III. Tổng kết

1. Nội dung

Về thăm mẹlà bài xích thơ bộc lộ tình cảm của bạn con xa nhà trong một lầnvề thăm người mẹ mình. Tuy vậy mẹ không ở trong nhà nhưng hình hình ảnh mẹ hiễn hữu trongtừng sự vậtthân trực thuộc xung quanh. Từng cảnh, mỗi thứ đều bộc lộ sự vất vả, sự tần tảo, mất mát và đặc biệt là tình yêu quý của mẹ giành riêng cho con.

2. Nghệ thuật

- Thể thơ lục chén nhịp nhàng, biểu cảm.

- phối kết hợp thành công những biện pháp tu từ: ẩn dụ, liệt kê.

IV. Gợi nhắc trả lời câu hỏi cuối bài

1. Bài thơ là lời của ai? Thể hiện cảm giác về ai? cảm giác như núm nào? (Đối chiếu với dự đoán ban sơ của em để xác thực hoặc điều chỉnh).

- bài xích thơ là lời của người con.

- Thể hiện cảm giác về mẹ.

- xúc cảm nghẹn ngào, lưu giữ nhung, thương yêu sau bao ngày xa cách.

2. Cảnh đồ vật quanh ngôi nhà của người chị em hiện lên với đông đảo hình hình ảnh nào? hồ hết hình hình ảnh ấy đang giúp tác giả thể hiện nay được cảm xúc gì?

- Cảnh vật quanh ngôi nhà đất của người chị em hiện lên với hồ hết hình ảnh: chum tương, loại nón mê, chiếc áo tơi, bầy gà bé vào ra quanh cái nơm, trái na quá vụ...

3. Khẳng định biện pháp tu từ làm việc khổ thơ đồ vật hai và chỉ ra tính năng của phương án ấy.

- phương án ẩn dụ "nón mê", "áo tơi" chỉ người bà mẹ lam lũ.

4. Điều gì làm người con "Nghẹn ngào thương bà mẹ nhiều hơn..."?

- tín đồ con nghẹn ngào vì:

+ cảm thấy được tình thân thương của người mẹ và thấy thương bà bầu nhiều hơn.

+ khám phá sự tảo tần, vất vả của mẹ khi đa số thứ trong nhà số đông do chị em vun vén, khi thấy được chiếc nón mê tàn, loại áo tơi lủn củn...

5. Nhấn xét giải pháp gieo vần lục bát trong câu: "Áo tơi qua buổi cày bừa/ giờ còn lủn củn mặc hờ tín đồ rơm".

- cách gieo vần quánh biệt, ko chỉnh để biểu thị dụng ý tác giả. Đối xứng những thanh ở những tiếng 2 - 4 - 6 - 8 tương ứng B - T- B ở câu lục với B - T - B - B.

6. Hình dung và tái hiện tại lại cảnh fan con trở lại viếng thăm ngôi nhà của mẹ trong bài xích thơ bằng cách vẽ tranh minh họa hoặc mô tả bằng lời văn.