Mục tiêu : Sau bài học kinh nghiệm HS biết :Mô tả sự đa dạng và phong phú về Màu sắc, độ to, ngoại hình của lá cây.Nêu Điểm lưu ý phổ biến về kết cấu xung quanh của lá cây.Phân một số loại lá cây tham khảo được.

Bạn đang xem: Giáo án bàn tay nặn bột lớp 3 bài lá cây

 

Chuẩn bị : HS :Sưu khoảng Lá cây, màu vẽ, sách giáo khoa, vngơi nghỉ thí nghiệmGV: Lá cây, giấy A0, A3, sách giáo khoa, nguồn pointCác hoạt động dạy học :Ổn định : (1 phút )

 

 

Đưa ra những câu đố về lá cây:

Lá gì bé xíu hái khuyến mãi bà

Ăn rồi môi cứ đọng như thể thoa son?

Đ.A: Lá trầu

2) Lá gì nghỉ ngơi tít trên cao

Giống nhỏng mẫu lược chải vào mây xanh?

Đ.A: Lá dừa

3 )To phiên bản như quạt mo

Vui với cậu học trò

Xuân hè xanh xanh thắm

Đông về úa đỏ au.

(Là lá gì?)

Đ.A: Lá bàng

4) Lá gì mà nhọn nhỏng klặng

Xuất hiện nay trong mùa Giáng sinch Nô èn?

Đ.A: Lá thông

5) Lá gì nằm ở vị trí mặt hồ nước

Nhìn nlỗi chiếc nón bài xích thơ bài hò?

Đ.A: Lá sen

- Các câu kia bên trên đố về phần tử làm sao của cây nhỉ?

- Các nhỏ phụ thuộc vào đâu nhằm giải được câu đố về lá cây?

- do vậy gồm đề xuất lá cây nào thì cũng như là nhau không?

- Nếu giống thì kiểu như làm việc điểm nào?

Mà khác thì bọn chúng không giống như thế nào họ cùng tìm hiểu qua bài học kinh nghiệm ngày lúc này nhé!

Kiểm tra bài xích cũ : ( 4 phút ) GV nêu câu hỏi:

+ Rễ cây tất cả tác dụng gì?

+ Người ta thường xuyên thực hiện dễ cây để gia công gì?

+ Kể một vài rễ cây hay được sử dụng làm cho thức ăn uống mang đến con tín đồ với động vật hoang dã.

Bài mới : ( 27 phút )

Thời gian

Hoạt hễ của GV :

Hoạt động của HS :

15ph

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6 ph

 

 

 

 

 

 

 

6 ph

Hoạt hễ 1 : Mô tả sự phong phú và đa dạng về Màu sắc, độ bự, hình trạng của lá cây

 

ớc 1 : Tình huống xuất phát với đặt câu hỏi nêu vấn đề của toàn bài xích học :

- GV cho HS quan gần kề vật dụng thực(lá dâu)

Và hỏi : Đây là lá cây gì ?

- Lá cây bao gồm color gì?

- Lá cây bao gồm hình gì?

 

ớc 2 : Trình bày ý kiến thuở đầu của học sinh .

 

 

 

 

 

 

ớc 3 : Đề xuất các câu hỏi

 

+ GV mang đến HS thao tác theo đội 6.

+ GV tổ chức triển khai mang đến học viên từ bỏ đặt thắc mắc về lá cây.

+ GVchốt lại những thắc mắc của các team, ghi nhanh khô lại hồ hết thắc mắc cân xứng với câu chữ đã tò mò lên bảng.

 

- GV đề xuất HS chỉ dẫn các phía giải quyết.

=> GV chốt phía xử lý là sử dụng đồ gia dụng thật.

 

Cách 4 : Đề xuất những giải pháp thể nghiệm nghiên cứu và phân tích .

+ GV gợi ý , nhắc nhở HS đề xuất những phương pháp phân tích , nghiên cứu và phân tích nhằm kiếm tìm câu trả lời cho các câu hỏi sinh sống bước 3.

Cách 5 : kết luận , đúc rút kỹ năng và kiến thức :

+ GV mang đến thay mặt đại diện những đội trình diễn Tóm lại sau khoản thời gian quan lại gần kề lá cây xem thêm thông tin.

+ GV mang lại HS vẽ dáng vẻ, Màu sắc, form size của lá cây.

+ Gv mang đến HS trình diễn bài bác vẽ của group.

+ GV mang lại HS trường đoản cú vấn đáp các câu hỏi sống bước 3 trải qua bài xích vẽ.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Hoạt đụng 2 : Tìm phát âm về cấu tạo của lá cây.

(tựa như công việc sinh sống HĐ1)

 

+ GV mang đến HS làm việc theo đội 6

+ Quan gần kề các mẫu lá cây xem thêm thông tin được nhằm khám phá những thành phần của lá cây.

 

 

- GV kết luận: Lá cây bao hàm đầu cuống lá, phiến lá; bên trên phiến lá tất cả gân lá.

Hoạt rượu cồn 3 : Phân loại lá cây tham khảo được

- GV phạt cho từng đội 1 tờ giấy A0 và băng dính, tận hưởng xếp những lá cây theo từng team về: size, hình dáng tương tự…

 

 

- Tổ chức Review.

+ GV mang lại một trong những HS trình bày trước lớp

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS quan lại giáp lá cây.

- HS nêu : Lá cây….

- HS nêu : Lá cây có màu xanh lá cây.

- HS nêu: lá cây gồm hình tròn, có răng cưa,…

- HS thao tác làm việc cá thể đánh dấu hầu như gọi biết của chính bản thân mình về màu sắc, dạng hình, độ phệ của lá vào vsống ghi chnghiền thí điểm bằng cách viết hoặc vẽ .

- HS trình bày về mẫu vẽ trước lớp.

 

 

- HS thao tác theo team với nêu câu hỏi:

+ Lá cây có những color gì?

+ lá cây tất cả chức năng gì?

+ Lá cây có phần đa bộ phận nào?

+ Lá cây có những mẫu thiết kế gì?

+ Lá cây mọc tự đâu?

- HS nêu: Xem ti vi, coi trỡ, sách báo, thứ thật, mạng mạng internet,…

 

 

 

 

 

+ Các đội thứu tự quan lại gần kề những chủng loại lá cây sưu tầm được nhằm vấn đáp những câu hỏi làm việc bước 3 .

 

 

 

+ Đại diện những nhóm trình diễn Kết luận.

 

+ HS vẽ theo team.

 

 

+ Đại diện đội trình diễn.

 

+ HS trả lời:

Lá cây thông thường sẽ có màu xanh lục một số không nhiều gồm red color hoặc đá quý.Lá cây có nhiều những thiết kế và form size không giống nhau.

 

 

 

 

+ Đại diện nhóm trình bày

 

+ HS quan tiền gần kề cùng nêu kết quả quan tiền sát: Lá cây tất cả tất cả phiến lá, phía đầu cuống lá, gân lá.

+ Các đội khác thừa nhận xét chủ kiến, bổ sung.

- HS lắng nghe.

 

 

 

 

- HS thực hành thực tế phân một số loại theo sự giải đáp của GV.

 

 

- Đại diện những team giới thiệu tủ chứa đồ của tập thể nhóm trước lớp.

Xem thêm: Game Fanmade Là Gì - Fanmade Là Gì Vậy Ad

- Lớp dấn xét coi nhóm nào sưu tập được không ít nhiều loại lá, trình diễn nhanh, đẹp nhất.

 

4- Củng núm , dặn dò : ( 3 phút )

+ GV call vài HS lần lượt nhắc lại ngôn từ bài học .

+ Dặn HS về bên học tập bài xích và sẵn sàng bài bác bắt đầu.

 

+ GV nhấn xét ngày tiết học tập . tuyên ổn dương những em học tập tốt .


GIÁO ÁN DẠY HỌC BẰNG PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT

Môn : TN-XH Lớp 3

Bài : LÁ CÂY

 

Mục tiêu : Sau bài học kinh nghiệm HS biết :Mô tả sự nhiều chủng loại về Màu sắc, độ béo, hình dạng của lá cây.Nêu Đặc điểm bình thường về kết cấu ngoại trừ của lá cây.Phân các loại lá cây học hỏi được.

 

Chuẩn bị : HS :Sưu khoảng Lá cây, màu vẽ, sách giáo khoa, vnghỉ ngơi thí nghiệmGV: Lá cây, giấy A0, A3, sách giáo khoa, nguồn pointCác vận động dạy học :Ổn định : (1 phút ít )

 

 

Đưa ra những câu đố về lá cây:

Lá gì nhỏ bé hái khuyến mãi bà

Ăn rồi môi cđọng như thể trét son?

Đ.A: Lá trầu

2) Lá gì nghỉ ngơi tít bên trên cao

Giống nhỏng cái lược chải vào mây xanh?

Đ.A: Lá dừa

3 )To bạn dạng như quạt mo

Vui cùng với cậu học trò

Xuân hè cổ xanh xanh thắm

Đông về úa đỏ au.

(Là lá gì?)

Đ.A: Lá bàng

4) Lá gì cơ mà nhọn nhỏng kyên

Xuất hiện nay trong đợt Giáng sinh Nô èn?

Đ.A: Lá thông

5) Lá gì nằm ở mặt hồ nước

Nhìn như loại nón bài thơ bài bác hò?

Đ.A: Lá sen

- Các câu đó bên trên đố về phần tử như thế nào của cây nhỉ?

- Các nhỏ nhờ vào đâu nhằm giải được câu đố về lá cây?

- bởi thế có cần lá cây nào cũng như thể nhau không?

- Nếu kiểu như thì như là ở điểm nào?

Mà không giống thì bọn chúng khác thế nào chúng ta thuộc khám phá qua bài học ngày từ bây giờ nhé!

Kiểm tra bài cũ : ( 4 phút ) GV nêu câu hỏi:

+ Rễ cây tất cả tác dụng gì?

+ Người ta thường áp dụng dễ cây để gia công gì?

+ Kể một số trong những rễ cây hay được sử dụng làm cho thức nạp năng lượng mang đến con tín đồ và động vật hoang dã.

Bài mới : ( 27 phút )

Thời gian

Hoạt cồn của GV :

Hoạt hễ của HS :

15ph

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6 ph

 

 

 

 

 

 

 

6 ph

Hoạt cồn 1 : Mô tả sự đa dạng về màu sắc, độ lớn, làm ra của lá cây

 

ớc 1 : Tình huống xuất phát cùng đặt câu hỏi nêu vấn đề của toàn bài học :

- GV cho HS quan liêu gần kề thứ thực(lá dâu)

Và hỏi : Đây là lá cây gì ?

- Lá cây gồm màu sắc gì?

- Lá cây có hình gì?

 

ớc 2 : Trình bày ý kiến lúc đầu của học viên .

 

 

 

 

 

 

ớc 3 : Đề xuất các câu hỏi

 

+ GV cho HS làm việc theo đội 6.

+ GV tổ chức đến học viên từ đặt câu hỏi về lá cây.

+ GVchốt lại những thắc mắc của các team, ghi nkhô giòn lại hầu hết thắc mắc phù hợp với văn bản sẽ tìm hiểu lên bảng.

 

- GV từng trải HS đưa ra những hướng giải quyết.

=> GV chốt hướng giải quyết và xử lý là áp dụng trang bị thật.

 

Bước 4 : Đề xuất các phương pháp thử nghiệm nghiên cứu và phân tích .

+ GV chỉ dẫn , gợi nhắc HS khuyến nghị những giải pháp nghiên cứu , nghiên cứu nhằm tra cứu câu vấn đáp cho những câu hỏi sống bước 3.

Bước 5 : Kết luận , đúc kết kiến thức :

+ GV mang đến đại diện thay mặt những đội trình diễn Tóm lại sau thời điểm quan liêu giáp lá cây xem tư vấn.

+ GV đến HS vẽ hình dáng, Color, kích thước của lá cây.

+ Gv mang đến HS trình diễn bài xích vẽ của group.

+ GV mang đến HS từ vấn đáp những câu hỏi ngơi nghỉ bước 3 trải qua bài vẽ.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Hoạt hễ 2 : Tìm đọc về kết cấu của lá cây.

(giống như quá trình sinh hoạt HĐ1)

 

+ GV mang đến HS làm việc theo đội 6

+ Quan gần kề những mẫu mã lá cây đọc được nhằm tìm hiểu những thành phần của lá cây.

 

 

- GV kết luận: Lá cây bao gồm đầu cuống lá, phiến lá; trên phiến lá tất cả gân lá.

Hoạt cồn 3 : Phân một số loại lá cây sưu tầm được

- GV phân phát cho mỗi nhóm 1 tờ giấy A0 với băng dính, kinh nghiệm xếp những lá cây theo từng nhóm về: size, hình dáng tương tự…

 

 

- Tổ chức reviews.

+ GV mang lại một số trong những HS trình bày trước lớp

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS quan gần kề lá cây.

- HS nêu : Lá cây….

- HS nêu : Lá cây gồm blue color.

- HS nêu: lá cây tất cả hình trụ, gồm răng cưa,…

- HS thao tác cá thể ghi lại số đông phát âm biết của chính bản thân mình về Màu sắc, hình trạng, độ to của lá vào vngơi nghỉ ghi chnghiền thí điểm bằng cách viết hoặc vẽ .

- HS trình bày về hình vẽ trước lớp.

 

 

- HS thao tác theo nhóm với nêu câu hỏi:

+ Lá cây có những color gì?

+ lá cây gồm tính năng gì?

+ Lá cây gồm gần như thành phần nào?

+ Lá cây có những dạng hình gì?

+ Lá cây mọc tự đâu?

- HS nêu: Xem ti vi, coi trực rỡ, sách vở, đồ vật thật, mạng internet,…

 

 

 

 

 

+ Các team thứu tự quan liêu cạnh bên các mẫu lá cây đọc được nhằm vấn đáp các thắc mắc sinh hoạt bước 3 .

 

 

 

+ Đại diện các đội trình bày tóm lại.

 

+ HS vẽ theo team.

 

 

+ Đại diện nhóm trình bày.

 

+ HS trả lời:

Lá cây thông thường có màu xanh lục một số ít gồm red color hoặc đá quý.Lá cây có khá nhiều hình dáng với kích cỡ khác biệt.

Xem thêm: Sinh Ngày 5 Tháng 2 Là Cung Gì ? Bảo Bình Sinh Ngày 5 Tháng 2

 

 

 

 

+ Đại diện đội trình bày

 

+ HS quan lại sát với nêu tác dụng quan lại sát: Lá cây gồm bao gồm phiến lá, phía đầu cuống lá, gân lá.

Bài viết liên quan