*
tủ sách Lớp 1 Lớp 1 Lớp 2 Lớp 2 Lớp 3 Lớp 3 Lớp 4 Lớp 4 Lớp 5 Lớp 5 Lớp 6 Lớp 6 Lớp 7 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 8 Lớp 9 Lớp 9 Lớp 10 Lớp 10 Lớp 11 Lớp 11 Lớp 12 Lớp 12 Lời bài hát Lời bài xích hát tuyển sinh Đại học, cao đẳng tuyển sinh Đại học, cđ

Tập làm cho văn: luyện tập thuyết trình, bàn cãi trang 91 | Giải giờ Việt lớp 5 tập 1


406

giamcanherbalthin.com giới thiệu Giải bài bác tập giờ đồng hồ Việt lớp 5 Tập có tác dụng văn: luyện tập thuyết trình, bàn cãi trang 91chi tiết giúp học viên xem và so sánh lời giải từ đó biết cách vấn đáp các thắc mắc trong SGK tiếng Việt 5 Tập 1. Mời các bạn đón xem:


Tập có tác dụng văn: luyện tập thuyết trình, tranh luận trang 91

Câu 1 trang 91 giờ đồng hồ Việt lớp 5: Đọc lại bàiCái gì quý nhất?, tiếp nối nêu nhận xét:

a)Các chúng ta Hùng, Quý, Nam tranh luận về vụ việc gì?

b)Ý con kiến của mỗi bạn như thế nào? Lí lẽ đưa ra để bảo đảm ý kiến kia ra sao?

c)Thầy giáo ao ước thuyết phục Hùng, Quý, Nam công nhận điều gì? Thầy giáo sẽ lập luận như vậy nào? bí quyết nói của thầy thể hiện thái độ tranh luận như vậy nào?

Phương pháp giải:

a. Em gọi đoạn văn trước tiên trong bài.

Bạn đang xem: Soạn bài

b. Em gọi lời Hùng, Quý và Nam nói.

c. Em đọc đoạn văn cuối cùng lời thầy giáo nói với tất cả người.

Trả lời:

a)Các các bạn Hùng, Quý, Nam tranh cãi về vấn đề: vật gì quý nhất trên đời?

b)

- Ý kiến với lí lẽ của mỗi chúng ta như sau:

+Theo Hùng, lúa gạo là quý nhất do có nạp năng lượng mới sống được.

+ Theo Quý, đá quý là quý duy nhất vì tất cả vàng là bao gồm tiền, gồm tiền sẽ cài đặt được lúa gạo.

+ Theo Nam, thời giờ là quý tốt nhất vì có thì tiếng mới tạo sự được lúa gạo, đá quý bạc.

c) Ý kiến, lí lẽ với thái độ tranh cãi của thầy giáo:

-Thầy giáo ao ước thuyết phục Hùng, Quý, nam công nhận người lao động là quý nhất.

-Thầy giáo đã lập luận như sau: Lúa gạo, vàng, thì giờ đầy đủ quý nhưng không hẳn là quý nhất. Không có người lao cồn thì không có lúa gạo, xoàn bạc, thì giờ cũng trôi qua vô vị.

- biện pháp nói của thầy biểu thị thái độtôn trọng người đối thoại: Công nhận những thứ Hùng, Quý, phái mạnh nêu ra phần đông đáng quý. Thầy nêu câu hỏi “Ai tạo nên sự lúa gạo, vàng bạc, ai biết dùng thì giờ?” rồi ôn tồn giảng giải để thuyết phục học sinh.


Câu 2 trang 91 giờ Việt lớp 5: Hãy đóng góp vai một trong những ba bạn (Hùng, Quý hoặc Nam) nêu chủ kiến tranh luận bằng cách mở rộng lớn thêm lý lẽ và minh chứng để lời bàn cãi thêm sức thuyết phục.

Phương pháp giải:

Học sinh đóng vai, nêu chủ ý tranh luận bằng phương pháp mở rộng thêm lí lẽ và dẫn chứng.

Xem thêm: Giới Thiệu Phân Vùng Tự Nhiên Và Đơn Vị Trí Địa Lý Của Trung Quốc ) Tiết 1

Trả lời:

VD: (Nam) Theo tớ, quý tốt nhất là thời gian. Tất cả thời gian, họ sẽ tích lũy được nhiều kiến thức, làm được rất nhiều việc hữu dụng cho cuộc đời. Nhất là thời gian qua đi đang không bao giờ quay trở lại, dù có khá nhiều lúa gạo hay vàng bạc bẽo đến đâu cũng chẳng thể nào mua được.


Câu 3 trang 91 giờ Việt lớp 5: Trao đổi về cách thuyết trình, tranh luận:

a) hy vọng thuyết trình, tranh cãi về một vấn đề, cần có những điều kiện gì? Hãy đánh dấu những câu vấn đáp đúng và sắp xếp chúng theo một trình tự hợp lý

- Phải bao gồm hiểu biết về vụ việc được thuyết trình, tranh luận.

- bắt buộc nói theo chủ kiến số đông.

- phải biết cách nêu lí lẽ với dẫn chứng.

- cần có ý kiến riêng về vấn đề được thuyết trình, tranh luận.

b) khi thuyết trình, tranh luận, để tăng sức thuyết phục và đảm bảo an toàn phép lịch sự, người nói cần phải có thái độ như vậy nào?

Phương pháp giải:

Em suy xét và trả lời.

Trả lời:

a) mong mỏi thuyết trình, tranh luận về một vấn đề, cần phải có những điều kiện:

- Phải tất cả hiểu biết về vụ việc được thuyết trình, tranh luận.

- Phải tất cả ý kiên riêng rẽ về vấn đề thuyết trình, tranh luận. Không có ý loài kiến riêng tức là chưa hiểu rõ ràng, thâm thúy vấn đề hoặc không dám bày tỏ chủ kiến riêng, sẽ dễ nói dựa theo fan đối thoại.

- phải ghi nhận cách nêu lí lẽ và dẫn chứng. Có chủ kiến rồi còn nên biết trình diễn lập luận để thuyết phục fan đối thoại.

b) lúc thuyết trình, tranh luận, nhằm tăng sức thuyết phục và bảo đảm an toàn phép lịch sự, fan nói cần phải có thái độ ôn tồn, hòa nhã, tôn trọng người đối thoại, né nóng nảy, bảo thủ. Nên có chủ ý riêng, nếu không tồn tại sẽ dễ dàng nói dựa, nói theo fan khác.