- Nắm được những vấn đề chủ yếu của nội dung bài viết và quan điểm của tác giả về đông đảo ưu, điểm yếu kém của văn hoá truyền thống cuội nguồn nước ta.

2. Kĩ năng:

 Nâng cao năng lực phát âm phát âm văn bạn dạng công nghệ, với văn bạn dạng bao gồm luận.

3. Thái độ:

 ý thức trân trọng, từ bỏ hào với giữ lại bạn dạng sắc văn hoá dân tộc bản địa.

 


Bạn đang xem: Nhìn về vốn văn hóa dân tộc giáo an

*
4 trang
*
kidphuong
*
*
25685
*
22Download

Xem thêm: Nhức Mỏi Gối Là Bệnh Gì - Nhức Mỏi Khớp Gối Nguy Hiểm Không

quý khách hàng đã xem tài liệu "Giáo án Ngữ văn uống 12 ngày tiết 89+ 90: Nhìn về vốn văn hóa truyền thống dân tộc - Trần Đình Hượu", nhằm download tài liệu gốc về lắp thêm chúng ta clichồng vào nút DOWNLOAD ngơi nghỉ trên

Ngày soạn: 1.4.2010Ngày dạy: C1: Tiết: 89+90 NHèN VỀ vốn VĂN HểA DÂN TỘC TRẦN ĐèNH HƯỢU I. Mục tiêu bài học 1.Kiến thức : Giúp HS : - Nắm được hồ hết đường nét cơ bạn dạng về người sáng tác. - Nắm được cỏc vấn đề hầu hết của bài viết với cách nhìn của tỏc trả về những ưu, điểm yếu của văn hoỏ truyền thống lâu đời cả nước.2. Kĩ năng: Nõng cao năng lực đọc phát âm văn phiên bản công nghệ, cùng văn phiên bản chớnh luận.3. Thái độ: ý thức trân trọng, tự hào với gìn giữ bạn dạng dung nhan văn uống hoá dân tộc.II. Chuẩn bị của GV cùng HS - Giáo viên: SGK, SGV, bài soạn. tư liệu tìm hiểu thêm - Học sinh: SGK, vlàm việc ghi, vngơi nghỉ biên soạn.III.Tiến trình dạy học1. Kiểm tra bài cũ: ý nghĩa thời sự nhưng tác giả ước ao gửi gắm qua vsống kịch Hồn Trương Ba, domain authority mặt hàng thịt?2. Bài mớiHoạt hễ của GV và HSNội dung đề xuất đạt Tiết 1HĐ 1: Hướng dẫn HS gọi gọi về người sáng tác, tác phẩm. - HS bao gồm đầy đủ nét cơ bản về người sáng tác ?- Em đọc văn hoá là gì? Bản sắc đẹp vnạp năng lượng hoá là gì ? HS trả lời GV thừa nhận xét chuẩn xác- chuyển ví dụ ví dụ. (Theo Từ điển giờ đồng hồ Việt, văn húa là "tổng thể núi chung mọi giỏ trị thiết bị hóa học với ý thức bởi vì bé bạn sỏng tạo thành trong quỏ trỡnh kế hoạch sử".) Bản nhan sắc văn uống húa của dõn tộc toàn nước ? Bao gồm phần nhiều giỏ trị bền vững, hầu như tinh hoa được vun đắp qua lịch sử dân tộc nghỡn năm chiến đấu dựng nước và giữ nước, sản xuất thành nột rực rỡ của xã hội cỏc dõn tộc đất nước hình chữ S, con người VN. - ý nghĩa =>Đỏnh giỏ, nhỡn thừa nhận sự giàu cú tuyệt nghốo nàn của vnạp năng lượng húa dõn tộc. Hợp Đồng 2: Hướng dẫn HS phát âm vnạp năng lượng phiên bản - Nhận xét về phong thái bắt đầu của văn bạn dạng ?- HS hiểu văn bản - Xác định bố cục ?HĐ3: Hướng dẫn mày mò văn bạn dạng - Tác đưa sẽ nêu vụ việc gì ? HS vấn đáp, GV dấn xét- Sau phần đặt vụ việc, tỏc mang kia đánh giá như thế nào về nền vnạp năng lượng húa dõn tộc ?HS trả lời, GV nhấn xét- Tại sao người sáng tác lại nêu giảm bớt trước ? Đó là hầu hết hạn chế nào?HS trả lời, GV nhấn xét- Thỏi độ của người sáng tác ntn khi núi về đều hạn chế của văn uống hoá dân tộc ? (cách biểu hiện cầu thị) Củng núm, dặn dò huyết 1: - Nét cơ bạn dạng về người sáng tác, tác phđộ ẩm. - Những hạn chế của văn uống hoá đất nước hình chữ S. Tiết 2: - Bản nhan sắc riờng của văn húa dõn tộc được tỏc đưa phõn tớch làm việc đông đảo phương thơm diện làm sao ? - Nội dung cơ bạn dạng của từng phương thơm diện ? HS trả lời + Đưa một vài ví dụ rõ ràng minc hoạ. - GV dấn xét- chuẩn chỉnh xác câu chữ.- GV đưa một trong những dẫn chứng:+ Khộo nạp năng lượng thỡ no, khộo co thỡ ấm” +“Ở sao để cho vừa lũng fan Ởở rộng fan cười cợt,nghỉ ngơi eo hẹp fan chờ”+“Lời núi chẳng mất chi phí mua Lựa lời nhưng núi cho đủ lũng nhau”,... +toàn nước khụng cú phần đa cụng trỡnh loài kiến trỳc béo bệu như Kyên từ bỏ thỏp, Vạn lớ ngôi trường thành,... ngược lại Chựa Một cột (chựa Diờn Hựu) - một biểu tượng của văn uống húa nước ta - cú quy mụ khôn cùng nhỏ.Chiếc ỏo nhiều năm cực kỳ được thiếu nữ cả nước yờu thớch cú vẻ rất đẹp nền nó, dịu dàng êm ả, thướt tha,... Thảo luận nhóm (theo bàn) - Thế mạnh mẽ của văn hoá nước ta là gì? HS bàn bạc, tuyên bố.GV dấn xét, chốt lại câu chữ.- Những tôn giáo nào gồm ảnh hưởng cho văn hóa truyền thống truyền thống lâu đời của dân tộc? Người Việt chào đón các tôn giáo này theo hướng làm sao để tạo nờn bạn dạng sắc đẹp văn hoỏ dõn tộc? - HS trả lời. - GV dấn xét- chuẩn chỉnh xác nội dung.- Phần kết tác giả xác minh điều gì. Vì sao rất có thể xác minh như thế ? Liên hệ thực tế lịch sử, vnạp năng lượng hoá, văn uống học ?- HS vấn đáp. - GV dấn xét- chuẩn xác nội dungHĐ 4: Hướng dẫn HS tổng kết - Đọc ghi lưu giữ SGK I.Tiểu dẫn 1.Tác mang - Trần Đình Hượu (1926-1995) Quờ : Vừ Liệt,Thanh hao Chương thơm, Nghệ An.- ễng chuyờn nghiờn cứu giúp cỏc vụ việc lịch sử bốn tưởng với vnạp năng lượng học tập nước ta trung cận kim.- Cỏc cụng trỡnh chớnh : sgk- Được Tặng Ngay Trao Giải Nhà nước về khoa học cùng cụng nghệ năm 2000.2. Tác phđộ ẩm Trớch từ bỏ phần II, bài “Về vụ việc tỡm rực rỡ vnạp năng lượng húa dõn tộc”, in vào cuốn nắn “Đến tiến bộ từ bỏ truyền thống".II. Đọc-phát âm văn bản1.Đọc- phân chia bố cục - Bố cục: 3 phần - Nờu vấn đề : “Trong lỳc...cùng với nú”: một số thừa nhận xột về vốn vnạp năng lượng húa dõn tộc -Trỡnh bày vấn đề : “Giữa cỏc ...vnạp năng lượng học” đ điểm lưu ý của văn uống húa VN - Kết luận : “Con con đường cú bản lĩnh” đ Con mặt đường hỡnh thành bạn dạng dung nhan dõn tộc của văn uống húa VN 2. Tìm đọc văn phiên bản a.Nêu cùng giới hạn vấn đề - “Trong lỳc ...với nú.”-> Nêu nlắp gọn với từ tốn, đúng mực: Một số nhận quan tâm vài bố mặt tương quan đến vụ việc.b. Trình bày vấn đề: * Hạn chế- VH Việt chưa cú tầm vúc kếch xù, chưa cú vị trớ quan trọng đặc biệt, chưa khá nổi bật và chưa cú năng lực ảnh hưởng đến cỏc nền văn hoá khỏc.- Hạn chế trờn hồ hết phương diện sau :+ Thần thoại khụng phong phỳ+Tụn giỏo, triết học khụng phỏt triển.+khoa học kỹ thuật khụng phỏt triển thành truyền thống.+ Âm nhạc, hội hoạ, kiến trỳc hầu hết ko cải cách và phát triển cho tuyệt kĩ.+Thơ ca chưa cú tác giả như thế nào cú trung bình vúc to con...- Cỏch chuyển luận cứ : ví dụ, chớnh xỏc và không thiếu thốn cỏc mặt của văn uống hoá dõn tộc nhằm mục đích làm rừ hồ hết giảm bớt . * điểm sáng của vnạp năng lượng hoá Việt Nam- Về tôn giáo: Người Việt không cuồng tín, cực đoan mà dung hoà các tôn giáo khác biệt làm cho sự hài hoà, không tìm sự vô cùng thoát về ý thức bằng tôn giáo.. Coi trọng hiện nạm nai lưng tục không những thế giới bên đó - Nghệ thuật: Người Việt sáng chế đều tác phẩm sắc sảo tuy thế không có đồ sộ béo, không mang vẻ đẹp kì vĩ, trang nghiêm, phi thường.- ứng xử: trọng thủy chung mà lại ko để ý không ít đến trí, dũng, ưa chuộng sự khôn khéo, không kì thị, rất đoan, yêu thích yên ổn ổn.- Sinh hoạt: Thích chừng mực vừa bắt buộc, ước muốn thái hoà, cư lạc nghiệp để làm ăn sung túc, sinh sống tkhô cứng nhàn rỗi, thảnh thơi, tất cả đông nhỏ nhiều cháu, ko mong mỏi gì cao xa khác lại.- Quan niệm về dòng đẹp: Cái đẹp mắt vừa ý là xinh, là khéo, hướng về phía nét đẹp êm ả dịu dàng, tkhô giòn kế hoạch, duyên dáng, đồ sộ vừa phải.- Kiến trỳc : mặc dù nhỏ nhưng lại điểm nổi bật lại là việc hài hoà, tinh tế cùng với thiờn nhiờn.- Lối sống : ghột prúc trương, thớch kớn đỏo, sống trọng chung thủy..=> VH của người Việt giàu tớnh nhõn bản, luụn hướng đến sự tinh tế hài hoà trờn nhiều phương thơm diện. -> Bản sắc riêng rẽ của văn hoá Việt Nam* điểm lưu ý khá nổi bật của vnạp năng lượng hoá Việt Nam:- Thế mạnh của văn hóa Việt Nam: thực tế, linh hoạt, hài hòa, an lành cùng với phần đông vẻ đẹp mắt dịu dàng, tkhô nóng lịch; bé tín đồ thánh thiện, chung thủy. + đất nước hình chữ S có khá nhiều tôn giáo-> không xẩy ra xung bỗng dưng. + Sống trọng tình nghĩa: Cái nết tiến công chết chiếc đẹp; Tốt mộc hơn giỏi nước đánh... + Các dự án công trình phong cách thiết kế bài bản vừa nhỏ dại, hài hòa và hợp lý cùng với vạn vật thiên nhiên.* Phật giỏo cùng Nho giỏo ảnh hưởng mạnh nhất mang đến văn uống hoỏ truyền thống cuội nguồn Việt Nam: - Cách tiếp cận: + Người Việt thờ Phật hầu hết nhằm cầu nguyện hướng thiện tại chứ chưa phải nhằm đã đạt được giỏc ngộ, giải thoỏt theo giỏo lớ. + Nho giỏo tác động rộng lớn tuy vậy kia dung hũa cùng với cỏc tụn giỏo khỏc.Nho giỏo khụng được đón nhận sinh sống khớa cạnh nghi lễ lặt vặt, giỏo điều khắt khe. + Đạo giỏo khụng tác động các trong văn húa nhưng mà tứ tưởng Lóo – Trang thỡ ảnh hưởng các tới trường trớ thức cao cấp, giữ lại vết tích khỏ rừ vào văn học.-> Tiếp dấn nhằm tạo nên cuộc sống đời thường thực tế, định hình, lành mạnh cùng với mọi vẻ đẹp mắt dịu dàng, tkhô giòn kế hoạch, con bạn nhân từ, tình nghĩa, sinh sống bao gồm văn hóa. c. Kết luận : Con con đường hỡnh thành phiên bản sắc dõn tộc của vnạp năng lượng húa đất nước hình chữ S. Các cực hiếm văn uống hoá không hẳn chỉ cần kế quả sáng chế riêng xã hội vnạp năng lượng hoá toàn quốc cơ mà là cả một quá trình tích tụ tiếp nhận gồm chọn lọc "chiếm lĩnh", "đồng hoá" các cực hiếm vnạp năng lượng hoá khác.Về kĩ năng chiếm lĩnh, đồng hoá các quý giá vnạp năng lượng hoá phía bên ngoài, dân tộc bản địa nước ta là dân tộc bản địa có bản lĩnh.III.Tổng kết Từ các hiểu biết sõu sắc đẹp về vốn văn hoỏ dõn tộc, tỏc trả phõn tớch, xác định phương diện tớch rất và tinh giảm của văn uống hoỏ truyền thống lịch sử, giỳp chỳng ta phỏt huy ưu thế, khắc chế giảm bớt để hội nhập cùng với trái đất trong thời đại thời nay.3. Củng cố: - Cách tiếp cận bản nhan sắc vnạp năng lượng hoá toàn nước.4. Dặn dò: - Học bài bác cũ + Làm bài tập 1,2 (SGK trang 162) - Soạn bài new Phát biểu tự do