Trình bày đầy đủ điểm tương phản về trình độ cải tiến và phát triển kinh tế- thôn hội của tập thể nhóm nước cách tân và phát triển với team nước đang phát triển.

Bạn đang xem: Soạn địa lớp 11 bài 1


Phương pháp giải - Xem đưa ra tiết

*


Những điểm tương bội nghịch về trình độ trở nên tân tiến kinh tế- xã hội của group nước cách tân và phát triển với đội nước sẽ phát triển:

- GDP trung bình đầu người có sự chênh lệch to giữa những nước cải tiến và phát triển và những nước vẫn phát triển.

+ GDP/người của các nước trở nên tân tiến đều ở tầm mức cao (20 000 đến 45 000 USD/người), vào khi các nước đang phát triển chỉ đạt tới 1000 mang đến trên 2000 USD/người.

+ GDP/người của các đất nước phát triển cấp tới hàng nghìn lần đối với các quốc gia đang trở nên tân tiến ( GDP/người của Đan Mạch cấp 405 lần GDP/người của Ê-ti-ô-pi-a, vội 70 lần Ấn Độ, 19 lần An-ba-ni).

- cơ cấu tổ chức GDP phân theo quanh vùng kinh tế bao gồm sự khác nhau giữa các nhóm nước:

+ team nước trở nên tân tiến có tổ chức cơ cấu GDP theo quanh vùng kinh tế phân hóa mạnh: GDP tập trung tối đa ở khoanh vùng III (71%), kế tiếp là khu vực II (27%), khoanh vùng I chỉ chiếm khoảng chừng 2% GDP.

Xem thêm: Kho Truyện Xuyên Không Có Hình, Kho Truyện Xuyên Không Khổng Lồ

+ team nước đã phát triển: khu vực III chiếm tỉ trọng tối đa (43%), kế tiếp là khu vực II (32%), khu vực I chỉ chiếm tỉ trọng thấp tốt nhất trong cơ cấu (25%), mặc dù vẫn còn cao.

- các nhóm nước bao gồm sự khác hoàn toàn về các chỉ số làng mạc hội:

 + Tuổi lâu trung bình:

các nước cách tân và phát triển có tuổi thọ vừa phải cao (72 tuổi) -> số lượng dân sinh già.

những nước đang phát triển tuổi thọ mức độ vừa phải thấp: 65 tuổi (dưới mức toàn nước 67 tuổi)

⟶ dân số trẻ.

 + Chỉ số HDI:

đội nước phát triển có chỉ số HDI cao hơn mức vừa phải của quả đât ( năm 2003 là 0.855)

đội nước đang cách tân và phát triển có chỉ số HDI thấp rộng mức TB rứa giới, bên dưới 0.65 (năm 2003 là 0.694).

-> đội nước cách tân và phát triển có trình độ tài chính - làng hội cao hơn hằn team nước sẽ phát triển.