Mục đích của đối chiếu là làm sáng tỏ đối tượng người sử dụng đang phân tích trong tương quan với đối tượng người tiêu dùng khác. So sánh đúng làm cho bài văn nghị luận sáng sủa rõ, chũm thể, sinh động và tất cả sức thuyết phục. giamcanherbalthin.com xin cầm tắt những kiến thức và kỹ năng trọng chổ chính giữa và lí giải soạn văn cụ thể các câu hỏi. Mời chúng ta cùng tham khảo.
A. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM
I. Mục đích, yêu ước của thao tác lập luận so sánh
Đọc đoạn trích sau và tiến hành các yêu thương cầu bên dưới:Yêu người, đó là một truyền thống cũ. “Chinh phụ ngâm”, “Cung oán ngâm khúc” đã nói đến con người. Nhưng lại dù sao cũng là bắt đầu bàn mang lại một hạng người. Cùng với “Kiều”, Nguyễn Du đã kể tới cả xã hội người. Cùng với Chiêu hồn thì cả loài fan được bàn đến…Chiêu hồn con người trong dòng chết. Chiêu hồn con bạn trong từng giới, từng loài, “mười loại là hầu hết loài nào” với hầu như nét xã hội phổ biến, điển hình nổi bật của từng chủng loại một. Bạn đang xem: Soạn thao tác lập luận so sánh lớp 11
(TT Chế Lan Viên, tập 2.)
1. Xác định đối tượng người sử dụng so sánh và đối tượng người sử dụng được so sánh?2. đối chiếu điểm giống và không giống nhau giữa đối tượng người dùng được đối chiếu và đối tượng người sử dụng so sánh?3. đối chiếu mục đích so sánh trong 2 đoạn trích?4. Tự đó, hãy cho biết mục đích với yêu cầu của thao tác làm việc lập luận so sánh?Trả lời:1. Đối tượng so sánh là bài văn Chiêu hồn, đối tượng người dùng được đối chiếu là chinh phụ ngâm, cung oán ngâm…Ở đây tác giả đang cần sử dụng vật đối chiếu và đối tượng người dùng được so sánh, văn chiêu hồn là thể loại thường được áp dụng để nói về sự tiếc mến còn chinh phụ ngâm, cung ân oán ngân ở đây là nói về nhỏ người, tác giả khóc thương mang lại số phận nhức thương của những người phụ nữ.2. Điểm giống và khác nhau
Giống nhau:Đều nói đến những nỗi đau xót xa của những người phụ nữSự khổ cực xót xa đang được diễn đạt rất rực rỡ trong bài viết, nó diễn đạt những nỗi lòng đau buồn về một kiếp người.Khác nhau:Chinh phụ ngâm, Cung oán thù ngâm: bàn đến một lớp fan (người phụ nữ, người cung nữ, …)Truyện Kiều: nói đến một xã hội với tương đối nhiều kiểu người có tính biện pháp khác nhau/Chiêu hồn: bàn đến toàn bộ cơ thể lúc sống cùng lúc chết.3. Mục đích trong đoạn trích: cả hai bài bác này đều biểu đạt những nỗi gian khổ của con người, mục tiêu là nhằm tố cáo chiến tranh, với xót mến cho mọi số phận tất cả số phận xấu số và chịu các đau đớn. Đồng thời, làm khác nhau lập luận của tác giả:Truyện Kiềunâng cao lịch sử vẻ vang thơ ca,Văn chiêu hồnmở rộng địa dư thơ ca vào tận cõi chết.4. Như vậy, thao tác lập luận so sánh nhằm làm nổi bật đối tượng cần so sánh. Có tác dụng rõ đối tượng người tiêu dùng đang nghiên cứu và phân tích trong đối sánh với đối tượng khác và tăng tính thuyết phục mang đến văn phiên bản thông qua các bằng chứng so sánh, đối chiếu.
II. Cách so sánh
Đọc đoạn trích sau và triển khai các yêu thương cầu bên dưới:“Làm sao trong đêm tối thời xưa đó, Ngô vớ Tố đã mò ra được những thực tiễn đó và trong đêm tối ông đang lụi hụi thắp được bó hương nhưng mà tự soi đường mang đến nhân đồ dùng mình đi? lúc đó không phải là không có ai nói về làng xóm dân cày, nhưng tín đồ ta nói năng khác ông, người ta bàn cải lương khá ấm, bạn ta xoa xoa mà ngư ngư tiều tiều canh canh mục mục…1. Nguyễn Tuân đã đối chiếu quan niệm soi mặt đường của Ngô tất Tố vào Tắt Đèn với những quan niệm nào2. địa thế căn cứ để đối chiếu quan niệm soi con đường trên là gì?3. Mục tiêu của đối chiếu là gì?4. Lấy vật chứng từ rất nhiều đoạn trích vẫn nêu để triển khai rõ đầy đủ điểm sau:Đối tượng gửi ra đối chiếu phải gồm mối liên quan với nhau về một mặt, một phương diện nào đó.So sánh phải dựa trên tiêu chuẩn rõ ràng.Kết luận rút ra từ so sánh phải chân thực, hỗ trợ cho việc dìm thức sự việc được thiết yếu xác, thâm thúy hơn.
Xem thêm: Nam 1984 Hợp Tuổi Nào & Màu Gì? Tuổi Giáp Tý 1984 Mệnh Gì
Trả lời:
1. Nguyễn Tuân đã đối chiếu quan niệm soi đường của Ngô vớ Tố trong Tắt Đèn với rất nhiều quan niệm:
Loại nhà trương cải lương mùi hương ẩm. Họ mang đến rằng chỉ cần cải giải pháp những hủ tục, đời sống nhân dân sẽ tiến hành nâng cao.Loại người hoài cổ. Họ mang lại rằng chỉ việc trở về với cuộc sống đời thường thuần phát ngày xưa thì đời sống nhân dân sẽ được cải thiện.2. Căn cứ để so sánh quan niệm soi mặt đường là:
Trongtác phẩmTắt đèncủa Ngô tất Tố, chị Dậu đã biến hóa tâm lý của chính bản thân mình để tạo cho bước dancing vọt trong quan niệm sáng tác của phòng văn, tín đồ nông dân trước phương pháp mạng không chịu gục ngã trước quân địch xấu xa, đồi bại.3. Mục đích của so sánh
Từ việc chỉ ra sự ảo tượng của nhì loại tín đồ trên, người sáng tác Nguyễn Tuân vẫn làm rất nổi bật cái đúng của Ngô tất Tố,đó là tín đồ nông dân phải biết vùng lên phòng lại những kẻ áp bức, tách lột mình. Sự so sánh ở đây là so sánh tương phản, fan viết đưa ra sự so sánh để xác minh quan điểm đúng mực của mình.4.Theo Nguyễn Tuân, cực hiếm soi sáng tuyến đường nông dân nên đi củaTắt đèncao hơn tác phẩm của những người theo chủ nghĩa cải lương hoặc theo khuynh hướng hoài cổ. Nguyễn Tuân chỉ để ý nhấn khỏe khoắn mặt này, trong khi đó những mặt khác của vật phẩm như sự phong phú phong phú của cảnh đời, sức cuốn hút của lời văn, … thì tác giả lại không nói đến.