Tổng kết về ngữ pháp là tổng hòa hợp ôn lại những thành phần câu, thành phần biệt lập và các kiểu câu. Tech12h sẽ thuộc ác bạn vấn đáp các câu hỏi trong bài để củng ráng ôn tập con kiến thức. Mời chúng ta tham khảo
C. THÀNH PHẦN CÂU
I- THÀNH PHẦN CHÍNH VÀ THÀNH PHẦN PHỤ
1. đề cập tên những thành phần chính, yếu tố phụ của câu; nêu lốt hiệu nhận biết từng thành phần
Các thành phần của cuả câu
Vị ngữ: có tác dụng kết hợp với các phó trường đoản cú chỉ quan hệ thời hạn và trả lời cho câu hỏi “Làm gì?”, “Làm sao?”, “Như nắm nào?”, “Là gì?”.Chủ ngữ: nêu ra sự vật, hiện tượng kỳ lạ có hoạt động, sệt điểm, trạng thái… được thể hiện ở vị ngữ; trả lời cho câu hỏi “Ai?”, “Con gì?”, “Cái gì?”.Trạng ngữ: đứng ở đầu, thân hoặc cuối câu; nêu lên yếu tố hoàn cảnh về không gian, thời gian, phương pháp thức, phương tiện, nguyên nhân, mục đích… diễn ra sự việc nói đến trong câu.Khởi ngữ: thường xuyên đứng trước nhà ngữ, nêu ra và nhấn mạnh vấn đề đề tài của câu; hoàn toàn có thể kết phù hợp với các từvề, đối với…ở trước.
Bạn đang xem: Soạn văn 9 bài tổng kết ngữ pháp tiếp theo
2. Hãy đối chiếu thành phần của các câu sau đây:a)Đôi càng tôi mẫm bóng.
(Tô Hoài,Dế Mèn lưu lạc kí)
b)Sau một hồi trống thúc vang lừng cả lòng tôi, mấy người học trò cũ sắp hàng bên dưới hiên rồi bước vào lớp.
(Thanh Tịnh,Tôi đi học)
c)Còn tấm gương bởi thuỷ tinh tráng bạc, nó vẫn là người các bạn trung thực, chân thành, thẳng thắn, không thể nói dối, cũng không khi nào biết nịnh hót giỏi độc ác...
(Băng Sơn,U tôi)
Trả lời:
a)Đôi càng/ tôi mẫm bóng
CN: Đôi càng tôi
VN: mẫn bóng
b)Sau một hồi trống thúc vang lừng cả lòng tôi,/ mấy bạn học trò cũ /sắp hàng bên dưới hiên rồi lấn sân vào lớp.
Trạng ngữ:Sau một hồi trống thúc vẻ vang cả lòng tôi
CN:mấy bạn học trò cũ
VN:sắp hàng bên dưới hiên rồi lấn sân vào lớp.
c)Còn tấm gương bởi thuỷ tinh tráng bạc,/ nó /vẫn là người chúng ta trung thực, chân thành, trực tiếp thắn, không hề nói dối, cũng không lúc nào biết nịnh hót hay độc ác...
Khởi ngữ:Còn tấm gương bằng thuỷ tinh tráng bạc
CN: nó
VN:vẫn là người chúng ta trung thực, chân thành, trực tiếp thắn, không thể nói dối, cũng không bao giờ biết nịnh hót hay độc ác..
II- THÀNH PHẦN BIỆT LẬP
1. đề cập tên những thành phần khác biệt của câu.
Các thành phần khác hoàn toàn của câu là:
Thành phần tình thái
Thành phần cảm thán
Thành phần call - đáp
Thành phần phụ chúDấu hiệu:
Thành phần khác biệt dùng để thể hiện quan điểm của người nói đối với sự việc được nói tới trong câu (tình thái); biểu lộ tâm lí của bạn viết (cảm thán)’ để tạo ra lập hoặc bảo trì quan hệ tiếp xúc (gọi - đáp); bổ sung một số chi chi tiết cho nội dung chủ yếu của câu (phụ chú).
Xem thêm: Ngành Xét Tuyển Học Bạ Học Viện Nông Nghiệp Việt Nam, Cách Thức Nộp Hồ Sơ
2.Hãy cho thấy mỗi từ ngữ in đậm trong khúc trích dưới đấy là thành phần gì của câu:
a)Có lẽtiếng
Việt của họ đẹp cũng chính vì tâm hồn của người vn ta hết sức đẹp, chính vì đời sống, cuộc tranh đấu của dân chúng ta tự trước tới lúc này là cao quý, là vĩ đại, nghĩa là khôn cùng đẹp.
(Phạm Văn Đồng,Giữ gìn sự trong sáng của tiếng việt)
b)Ngẫm rathì tôi chỉ nói mang sướng miệng tôi.
(Tô Hoài,Dế Mèn lưu lạc kí)
c)Trên những chặng đường dài suốt 50, 60 ki-lô-mét, chúng ta chỉ gặp mặt cây dừa:dừa xiêm tốt lè tè, vàng tròn, nước ngọt, dừa nếp lơ lửng giữa trời, quả đá quý xanh mơn mởn, dừa lửa lá đỏ, vỏ hồng,...
(Theo Hoàng Văn Huyền,Những câu chuyện địa lí)
d)Có tín đồ khẽ nói :
-Bẩm, dễ dàng có khiđê vỡ vạc !
Ngài cau mặt, gắt rằng :
- chớ thây !
(Phạm Duy Tốn,Sống bị tiêu diệt mặc bay)
e) Ơi dòng xe vận tải
Ta cụ lái đi đây
nặng nề biết bao ân ngãi
Quý hơn bao quà đầy !
(Tố Hữu,Bài ca tài xế đêm)
Trả lời:
a): “Có lẽ” là yếu tắc tình thái.
b): “Ngẫm ra” là nhân tố tình thái.
c): “dừa xiêm thấp lè tè, kim cương tròn, nước ngọt, dừa nếp lơ lửng giữa trời, quả kim cương xanh mơn mởn, dừa lửa lá đỏ, vỏ hồng,...” là yếu tắc phụ chú.
d): “Bẩm” là thành phần gọi đáp; “có khi” là yếu tố tình thái.
D- những kiểu câu
I- CÂU ĐƠN
1. Xác minh chủ ngữ, vị ngữ trong các câu 1-1 sau đây:
a)Những nghệ sĩ ko những lưu lại cái đã có rồi nhưng mà còn hy vọng nói một điều gì mới mẻ.
(Nguyễn Đình Thi,Tiếng nói của văn nghệ)
Lớp 1
Tài liệu Giáo viên
Lớp 2Lớp 2 - liên kết tri thức
Lớp 2 - Chân trời sáng sủa tạo
Lớp 2 - Cánh diều
Tài liệu Giáo viên
Lớp 3Lớp 3 - kết nối tri thức
Lớp 3 - Chân trời sáng sủa tạo
Lớp 3 - Cánh diều
Tài liệu Giáo viên
Tài liệu Giáo viên
Lớp 4Lớp 4 - liên kết tri thức
Lớp 4 - Chân trời sáng tạo
Lớp 4 - Cánh diều
Tiếng Anh lớp 4
Tài liệu Giáo viên
Lớp 5Sách giáo khoa
Sách/Vở bài bác tập
Tài liệu Giáo viên
Lớp 6Lớp 6 - liên kết tri thức
Lớp 6 - Chân trời sáng tạo
Lớp 6 - Cánh diều
Tiếng Anh
Tài liệu Giáo viên
Lớp 7Lớp 7 - liên kết tri thức
Lớp 7 - Chân trời sáng tạo
Lớp 7 - Cánh diều
Tiếng Anh
Tài liệu Giáo viên
Lớp 8Lớp 8 - kết nối tri thức
Lớp 8 - Chân trời sáng sủa tạo
Lớp 8 - Cánh diều
Tiếng Anh
Tài liệu Giáo viên
Lớp 9Sách giáo khoa
Sách/Vở bài tập
Tài liệu Giáo viên
Lớp 10Lớp 10 - liên kết tri thức
Lớp 10 - Chân trời sáng tạo
Lớp 10 - Cánh diều
Tiếng Anh
Tài liệu Giáo viên
Lớp 11Lớp 11 - liên kết tri thức
Lớp 11 - Chân trời sáng tạo
Lớp 11 - Cánh diều
Tiếng Anh
Tài liệu Giáo viên
Lớp 12Sách giáo khoa
Sách/Vở bài xích tập
Tài liệu Giáo viên
giáo viênLớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Soạn Văn lớp 9Bài 18Bài 19Bài 20Bài 21Bài 22Bài 23Bài 24Bài 25Bài 26Bài 27Bài 28Bài 29Bài 30Bài 31Bài 32Bài 33Bài 34